Одно из направлений работы социального педагога – формирование основ правовой культуры школьников. В Письме Министерства образования РФ №391/11 от 19 марта 1996 г. говорится о том, что реализация этого направления начинается с детского сада и продолжается до 11 класса.
Ну, а, прежде чем, формировать у школьников, нужно как минимум, знать эти самые основы. Это может вызывать некоторые трудности, так как не у всех социальных педагогов есть твердая теоретическая база правовых знаний.
Сначала надо разобраться в самых основных понятиях: что такое «право», «закон», «правовая культура». Стоит приобрести тексты Семейного, Трудового, Административного Кодексов РФ, обязательно с комментариями.
Основная цель правового просвещения учащихся – это воспитание чувства собственного достоинства, развитие представлений о нравственных нормах, справедливости, о правах и обязанностях современного культурного человека.
Нужно иметь в виду, что школьникам правовые знания нужны даже не сами по себе, а в контексте различных житейских ситуаций.
Сейчас существует множество книг и пособий, в которых можно почерпнуть материал для проведения всевозможных классных часов, тематических занятий, внеклассных мероприятий по формированию правовой культуры. Список некоторых из них можно посмотреть здесь Скачать.
В результате работы по формированию правовой культуры у школьников должны быть сформированы определенные умения.
